Про университеты из 1933 года. Но текст - абсолютно современный. Разве не про школу вот это: " Процесс подготовки специалиста в духовной сфере может быть успешным не благодаря одной лишь передаче ему прикладных знаний и технических навыков, а благодаря развитию тех "органов", которые будут обеспечивать исследовательский настрой, необходимый на протяжении всей жизни. Высшая школа закладывает ростки того, чему суждено обрести развернутое воплощение лишь в процессе жизни. Вместе с преподавателем в ходе реального исследования приблизиться к границам познаваемого, участвовать тем самым в движении к истине, - только это и наполняет смыслом все знания и навыки, дает возможность отделить существенное от несущественного, точно распознавать смысл, границы и значение любого знания. Помогает не какое-то знание вообще, а обусловленная личной инициативой способность повсеместно и методично приобретать необходимое"
by Анатолий Шперх
February 24, 2016 at 07:31PM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT
Про университеты из 1933 года. Но текст - абсолютно современный. Разве не про школу вот это: " Процесс подготовки специалиста в духовной сфере может быть успешным не благодаря одной лишь передаче ему прикладных знаний и технических навыков, а благодаря развитию тех "органов", которые будут обеспечивать исследовательский настрой, необходимый на протяжении всей жизни. Высшая школа закладывает ростки того, чему суждено обрести развернутое воплощение лишь в процессе жизни. Вместе с преподавателем в ходе реального исследования приблизиться к границам познаваемого, участвовать тем самым в движении к истине, - только это и наполняет смыслом все знания и навыки, дает возможность отделить существенное от несущественного, точно распознавать смысл, границы и значение любого знания. Помогает не какое-то знание вообще, а обусловленная личной инициативой способность повсеместно и методично приобретать необходимое"
