Хороший человек - не профессия? Я всегда задавался вопросом - кого бы я хотел видеть своим учителем - человека, за душой у которого много чего есть и, соответсвенно, есть чему у него научиться, или того, кто не имеет житейского опыта, но умеет "научать"? С одной стороны - это круто, когда есть куда тянуться - за "глыбой, матерым человечищем". С другой - что толку в его глобальности, если он не может меня научить элементарным вещам? Но чему меня может научить "училка с сумками", кроме школы ничего не знающая и не видящая? Я намеренно утрирую ситуацию, разводя полярно эти качества. Понятно, что в жизни так не бывает. Но в жизни, тем не менее, мы всегда воленс-неволенс находимся в положении выбора. И важно понимать, какие качества каким "удельным весом" обладают. А вот, интересно - что для вас будет определяющим при выборе учителя: то. что он блестящий "научитель", умеющий объяснить и спросить или "профессор", многого достигший в своей (предметной) области - скажем, действующий ученый (для естественных наук) или писатель (для преподавания литературы)?
by Анатолий Шперх
December 21, 2016 at 11:39PM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT
Хороший человек - не профессия? Я всегда задавался вопросом - кого бы я хотел видеть своим учителем - человека, за душой у которого много чего есть и, соответсвенно, есть чему у него научиться, или того, кто не имеет житейского опыта, но умеет "научать"? С одной стороны - это круто, когда есть куда тянуться - за "глыбой, матерым человечищем". С другой - что толку в его глобальности, если он не может меня научить элементарным вещам? Но чему меня может научить "училка с сумками", кроме школы ничего не знающая и не видящая? Я намеренно утрирую ситуацию, разводя полярно эти качества. Понятно, что в жизни так не бывает. Но в жизни, тем не менее, мы всегда воленс-неволенс находимся в положении выбора. И важно понимать, какие качества каким "удельным весом" обладают. А вот, интересно - что для вас будет определяющим при выборе учителя: то. что он блестящий "научитель", умеющий объяснить и спросить или "профессор", многого достигший в своей (предметной) области - скажем, действующий ученый (для естественных наук) или писатель (для преподавания литературы)?
