О роли пап в воспитании мальчиков. мальчик Саня не должен был попасть на этот конкурс. Потому что по правилам, утвержденным тринадцать лет назад, в конкурсе принимают участие школьники с 13 лет. Конечно, тут огромная заслуга его учителя, Татьяны Галатоновой (Татьяна Галатонова), которая и научила его всему этому. и организаторов конкурса (Мария Чистякова), которые, увидев, что возрастная планка снижается, дали добро на участие более младших участников. Но привез-то его в Питер - папа. Потому что у школы не было денег и возможности послать ни одного человека из великолепной плеяды птенцов Татьяны Евгеньевны Галатоновой (а что за чудесные работы у ее более старших учеников!). Но папа понял, что надо. Купил билеты, отпросился с работы. потому что, если сын не получит свою первую награду в 11 лет, он может опоздать навсегда. Интерес с возрастом уходит очень быстро. Если его не поддерживать. Папа это понял, бросил всё и приехал. Кстати, мастерил Саня, помимо школьного класса, в папином гараже. И тут не обошлось без папы...

О роли пап в воспитании мальчиков. мальчик Саня не должен был попасть на этот конкурс. Потому что по правилам, утвержденным тринадцать лет назад, в конкурсе принимают участие школьники с 13 лет. Конечно, тут огромная заслуга его учителя, Татьяны Галатоновой (Татьяна Галатонова), которая и научила его всему этому. и организаторов конкурса (Мария Чистякова), которые, увидев, что возрастная планка снижается, дали добро на участие более младших участников. Но привез-то его в Питер - папа. Потому что у школы не было денег и возможности послать ни одного человека из великолепной плеяды птенцов Татьяны Евгеньевны Галатоновой (а что за чудесные работы у ее более старших учеников!). Но папа понял, что надо. Купил билеты, отпросился с работы. потому что, если сын не получит свою первую награду в 11 лет, он может опоздать навсегда. Интерес с возрастом уходит очень быстро. Если его не поддерживать. Папа это понял, бросил всё и приехал. Кстати, мастерил Саня, помимо школьного класса, в папином гараже. И тут не обошлось без папы...
by Анатолий Шперх

February 04, 2017 at 09:17AM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT

Read more

by Анатолий Шперх

February 03, 2017 at 09:01AM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT

Read more

О детях и о войне. На Балтийском конкурсе хожу между стендов. Вот, один, скромненький - что-то там про нейросети и распознавание символов. Не моя тема, но что-то заставляет меня задержаться. Высокий мальчик в кургузом пиджачке начинает мне заученно выдавать текст своего выступления. Осторожно беру его за руку, чтобы остановить, и расспросить о сути, и замечаю, что это нехитрое действие вызвало у него чуть ли не шок. Сбился совсем. Забыл все. "Не волнуйся, говорю, - просто расскажи своими словами. Мне в самом деле интересно". Мальчик напрягается, в глазах - ужас. Руки трясутся. Уже не рад, что подошел. Тема - не моя, секция - не моя. Что пристал к незнакомому человеку? Но теперь не уйдешь. Начинаю трепаться, чтобы успокоить. Получается плохо. Ну и влип. В общем, провожу сеанс психотерапии. Смотрю, парень собирается. Набрал полные легкие воздуха, закрыл глаза, считает про себя. Пока пауза, смотрю на стенд, ищу визитку, как его зовут. Адрес: ДНР. И, как резануло - ДНР! Мальчик собрался, рассказывает. А у меня в глазах - руины Донецкого аэропорта, война, война, война... Где же ты занимаешься? В Университете, по субботам. у нас там кружок. Использование нейросетей для обучению распознавания символов. Донецкая народная республика. 2017 год. Уже придя домой, услышал новости про Авдеевку. И рассказ Павел Каныгин о том, что обе стороны пытаются размолотить самые жизненно-важные объекты - водо- и электроснабжение, тепло. Будь ты проклята, война, и все, кто ее к нам приносят!

О детях и о войне. На Балтийском конкурсе хожу между стендов. Вот, один, скромненький - что-то там про нейросети и распознавание символов. Не моя тема, но что-то заставляет меня задержаться. Высокий мальчик в кургузом пиджачке начинает мне заученно выдавать текст своего выступления. Осторожно беру его за руку, чтобы остановить, и расспросить о сути, и замечаю, что это нехитрое действие вызвало у него чуть ли не шок. Сбился совсем. Забыл все. "Не волнуйся, говорю, - просто расскажи своими словами. Мне в самом деле интересно". Мальчик напрягается, в глазах - ужас. Руки трясутся. Уже не рад, что подошел. Тема - не моя, секция - не моя. Что пристал к незнакомому человеку? Но теперь не уйдешь. Начинаю трепаться, чтобы успокоить. Получается плохо. Ну и влип. В общем, провожу сеанс психотерапии. Смотрю, парень собирается. Набрал полные легкие воздуха, закрыл глаза, считает про себя. Пока пауза, смотрю на стенд, ищу визитку, как его зовут. Адрес: ДНР. И, как резануло - ДНР! Мальчик собрался, рассказывает. А у меня в глазах - руины Донецкого аэропорта, война, война, война... Где же ты занимаешься? В Университете, по субботам. у нас там кружок. Использование нейросетей для обучению распознавания символов. Донецкая народная республика. 2017 год. Уже придя домой, услышал новости про Авдеевку. И рассказ Павел Каныгин о том, что обе стороны пытаются размолотить самые жизненно-важные объекты - водо- и электроснабжение, тепло. Будь ты проклята, война, и все, кто ее к нам приносят!
by Анатолий Шперх

February 03, 2017 at 08:59AM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT

Read more

не стреляйте в пианиста - он играет, как умет. По ленте постоянно разносятся стенания - мол, Цукерберг опять изменил алгоритм выдачи ленты друзей, зачем, почему он это делает? неужели нельзя по простому - показывать мне все сообщения в хронологическом порядке, и все? А уж я сам разберусь, интересно мне или нет. То ли дело было в ЖЖ - а тут пиндосы выступают в роли цензоров, пытаясь навязать мне то, что, как им кажется мне интересно. Что - я сам не справлюсь со своей лентой? Что тут сказать? Как мне кажется, в этом сквозит полное непонимание принципов работы с большим информационным потоком. Для небольшой ленты это работает. Для большой, увы, нет. В этом и кроется проблема непонимания людьми значимости алгоритма. Если у вас, как в среднем ЖЖ, 300 френдов, их можно читать в хронологическом порядке. Если 3000 - абсолютно нет. Ругай Цукерберга, не ругай, нужно либо снижать плотность информационного потока, уменьшая число френдов, либо использовать более или менее интеллектуальные алгоритмы. Хорошо бы, конечно, чтобы кроме weth,thuf? формированием таких алгоритмов занимались еще и альтернативные структуры. Понимаешь значимость алгоритмов Цукерберга - работаешь с ним. Хочешь получать фильтрацию от ФСБ - пожалуйста. Но пока альтернативы нет, приходится довольствоваться. Понимая при этом, что при 3000 друзей ты принципиально не можешь прочесть все их сообщения. если, конечно, не делишь их на группы, на списки и круги. Впрочем, по этому пути попробовала пойти Google в G+. И - проиграла. потому что такое поведение - слишком сложно для пользователя. Не работает, увы. Юзер все равно делегирует алгоритм фильтрации на сторону. И, поверьте, алгоритм Цукерберга не так плох, как кажется. Хотя, если кто-то придумает лучше....

не стреляйте в пианиста - он играет, как умет. По ленте постоянно разносятся стенания - мол, Цукерберг опять изменил алгоритм выдачи ленты друзей, зачем, почему он это делает? неужели нельзя по простому - показывать мне все сообщения в хронологическом порядке, и все? А уж я сам разберусь, интересно мне или нет. То ли дело было в ЖЖ - а тут пиндосы выступают в роли цензоров, пытаясь навязать мне то, что, как им кажется мне интересно. Что - я сам не справлюсь со своей лентой? Что тут сказать? Как мне кажется, в этом сквозит полное непонимание принципов работы с большим информационным потоком. Для небольшой ленты это работает. Для большой, увы, нет. В этом и кроется проблема непонимания людьми значимости алгоритма. Если у вас, как в среднем ЖЖ, 300 френдов, их можно читать в хронологическом порядке. Если 3000 - абсолютно нет. Ругай Цукерберга, не ругай, нужно либо снижать плотность информационного потока, уменьшая число френдов, либо использовать более или менее интеллектуальные алгоритмы. Хорошо бы, конечно, чтобы кроме weth,thuf? формированием таких алгоритмов занимались еще и альтернативные структуры. Понимаешь значимость алгоритмов Цукерберга - работаешь с ним. Хочешь получать фильтрацию от ФСБ - пожалуйста. Но пока альтернативы нет, приходится довольствоваться. Понимая при этом, что при 3000 друзей ты принципиально не можешь прочесть все их сообщения. если, конечно, не делишь их на группы, на списки и круги. Впрочем, по этому пути попробовала пойти Google в G+. И - проиграла. потому что такое поведение - слишком сложно для пользователя. Не работает, увы. Юзер все равно делегирует алгоритм фильтрации на сторону. И, поверьте, алгоритм Цукерберга не так плох, как кажется. Хотя, если кто-то придумает лучше....
by Анатолий Шперх

February 02, 2017 at 09:01AM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT

Read more

Ужасы нашего городка. Диагностическая работа в школе. Физика, 8 класс. В форме тестирования в программе, специально разработанной комитетом по образованию. Защищенные каналы, обработка персональных данных, все дела. Присылают тест с пометкой, что работает в версии 16. Смотрю - у нас 12. Последнее тестирование было в мае. Устарело. Вызываю сисадмина, он обновляет систему, запускаем тестирование. Дети завершают работу и никак не могут понять - по всему классу вопли: "Но почему у меня неправильно?" Смотрим правильные ответы - а там ошибки. Звоним методисту - так мол и так. "Да, спасибо, наши учителя уже две ошибки выявили". Хм, мы уже три нашли (а дети с мест кричат - вот четыре! Пять! Шесть!"). Судорожно делаю скриншоты и соображаю, что программа правильный ответ выбирает рандомно. То есть, у Васи правильный ответ "Да", а у Пети - "Нет". В одном и том же вопросе. То есть, программисты сделали перетасовок чекбоксов с ответами, а сами ответы забиты в текст вопросов. То есть вероятность засчитать правильный ответ - 25% (там, как правило, 4 варианта). OMG! Пришла директива - распечатать и провести "нормальную" работу.

Ужасы нашего городка. Диагностическая работа в школе. Физика, 8 класс. В форме тестирования в программе, специально разработанной комитетом по образованию. Защищенные каналы, обработка персональных данных, все дела. Присылают тест с пометкой, что работает в версии 16. Смотрю - у нас 12. Последнее тестирование было в мае. Устарело. Вызываю сисадмина, он обновляет систему, запускаем тестирование. Дети завершают работу и никак не могут понять - по всему классу вопли: "Но почему у меня неправильно?" Смотрим правильные ответы - а там ошибки. Звоним методисту - так мол и так. "Да, спасибо, наши учителя уже две ошибки выявили". Хм, мы уже три нашли (а дети с мест кричат - вот четыре! Пять! Шесть!"). Судорожно делаю скриншоты и соображаю, что программа правильный ответ выбирает рандомно. То есть, у Васи правильный ответ "Да", а у Пети - "Нет". В одном и том же вопросе. То есть, программисты сделали перетасовок чекбоксов с ответами, а сами ответы забиты в текст вопросов. То есть вероятность засчитать правильный ответ - 25% (там, как правило, 4 варианта). OMG! Пришла директива - распечатать и провести "нормальную" работу.
by Анатолий Шперх

February 01, 2017 at 01:27PM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT

Read more

Интересно, как меняется со временем облако друзей. Почти ни один из этого облака 2011 года не ушел из моих орбит, но почти все оказались вовсе не в центре. При этом очень четко цветом выделяются "группы по интересам" - три разные мои стороны жизни - как на ладони. Сегодня же мои интересы сместились радикально в сторону зеленого облака. И некоторых из упомянутых здесь вижу в ленте чуть не каждый день. Привет вам, старые друзья! Интересно, есть ли сейчас похожий инструмент визуализации? Этот, увы, приказал долго жить.

Интересно, как меняется со временем облако друзей. Почти ни один из этого облака 2011 года не ушел из моих орбит, но почти все оказались вовсе не в центре. При этом очень четко цветом выделяются "группы по интересам" - три разные мои стороны жизни - как на ладони. Сегодня же мои интересы сместились радикально в сторону зеленого облака. И некоторых из упомянутых здесь вижу в ленте чуть не каждый день. Привет вам, старые друзья! Интересно, есть ли сейчас похожий инструмент визуализации? Этот, увы, приказал долго жить.
by Анатолий Шперх

February 01, 2017 at 12:52AM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT

Read more

Балтийский научно-инженерный конкурс. Провожу "круглый стол". В зале - 85 научных руководителей. Каждый воспитал и привез на конкурс как минимум один научный или инженерный проект, созданный руками учеников. Школьные учителя. Педагоги доп. образования. Далеко не случайные люди. Из разных регионов - от Красноярска до Петрозаводска. Проекты сложные технически - тут тебе и металлообработка, и 3D-принтинг, и лазерная резка. Скажите, спрашиваю, а кто из вас для проекта воспользовался ресурсами ЦМИТа, Фаблаба, Кванториума? Ведь нельзя же не замечать, что рядом с нами, рядом со школами и дворцами творчества в которых вечно всего не хватает, вдруг, как грибы, выросла целая сеть новых, современных, отлично экипированных центров, предназначенных именно для технического творчества? Сколько вы думаете, рук поднялось в ответ на мой вопрос? Нет, серьезно, попробуйте не подсматривать сразу, а предположить процент? Половина? Треть? Десятая часть? | | | | | | | | | | | | Вот, честно, попытайтесь предположить. Ведь тут все серьезно: сеть центров, не загруженных особо, созданных специально для. Хороших центров, важных и нужных. Сколько? | | | | | | | | | | | | Сказать вам? Одна рука. Пятигорск. Взахлеб рассказывает, как здорово сотрудничать с местным центром, какие инициативные люди там работают - возят детей на экскурсии, предоставляют доступ к станкам... 84:1 Не разжигаю. Хочется понять, почему.

Балтийский научно-инженерный конкурс. Провожу "круглый стол". В зале - 85 научных руководителей. Каждый воспитал и привез на конкурс как минимум один научный или инженерный проект, созданный руками учеников. Школьные учителя. Педагоги доп. образования. Далеко не случайные люди. Из разных регионов - от Красноярска до Петрозаводска. Проекты сложные технически - тут тебе и металлообработка, и 3D-принтинг, и лазерная резка. Скажите, спрашиваю, а кто из вас для проекта воспользовался ресурсами ЦМИТа, Фаблаба, Кванториума? Ведь нельзя же не замечать, что рядом с нами, рядом со школами и дворцами творчества в которых вечно всего не хватает, вдруг, как грибы, выросла целая сеть новых, современных, отлично экипированных центров, предназначенных именно для технического творчества? Сколько вы думаете, рук поднялось в ответ на мой вопрос? Нет, серьезно, попробуйте не подсматривать сразу, а предположить процент? Половина? Треть? Десятая часть? | | | | | | | | | | | | Вот, честно, попытайтесь предположить. Ведь тут все серьезно: сеть центров, не загруженных особо, созданных специально для. Хороших центров, важных и нужных. Сколько? | | | | | | | | | | | | Сказать вам? Одна рука. Пятигорск. Взахлеб рассказывает, как здорово сотрудничать с местным центром, какие инициативные люди там работают - возят детей на экскурсии, предоставляют доступ к станкам... 84:1 Не разжигаю. Хочется понять, почему.
by Анатолий Шперх

February 01, 2017 at 12:37AM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT

Read more