Зачем реформировать уроки технологии и почему АСИ сможет это сделать | Занимательная робототехника

Любопытная статья. Много верных слов и абсолютно устаревший подход к предмету. Речь о часах, часах и часах. Никакой проектной деятельности, никакой интеграции и пр. вещей, без которых невозможно модернизировать образование. Ребенок по-прежнему рассматривается как сундук, который срочно надо набить знаниями. В качестве бонуса - баллы ЕГЭ и "Бинго!" - поступление в ВУЗ. Как скучно жить в мире, который ограничен только такими стимулами!
from Facebook http://ift.tt/29Z4xRk
via IFTTT