Хотите знать, что такое импортозамещение и патриотизм в образовании? Вот вам цитата из "учебника" по информатике от НПП "Семико", каким-то чудом до сих пор выпускающих программируемые микрокалькуляторы МК-152: "Задачи на моделирование требуют составления алгоритмов с ветвлениями и циклами. Их следует решать путем составления небольших программ. Но в настоящее время практически не существует широко распространенных, простых в освоении и реальных (не учебных) языков программирования. Попытки широко использовать предоставляемые современными компьютерами возможности даже BASIC превратили в сложный и непереносимый язык со множеством диалектов. Это же касается языков непосредственно встроенных в приложения. При этом изучение Си и других языков профессионального программирования в школе вряд ли целесообразно. Несмотря на все достоинства, стандартизованность и распространенность - при их изучении легко увязнуть в несущественных мелочах, безусловно имеющих отношение к практическому программированию, но не к информатике в целом. Программы ЭКВМ невелики по размеру, поэтому их легко как составить, так и проверить. Возможность написать и отладить действующую программу на одном занятии позволяет выстроить процесс обучения разумным образом. Как показывает советская практика, изучение языка МК занимало один-два урока, причем у людей, вообще не знакомых до того с вычислительной техникой. Конечно, можно заметить, что сейчас язык калькуляторов "оторван от реальной жизни" - но это касается и любых других учебных языков. Те же, кто изберёт программирование своей специальностью, изучат требуемое самостоятельно или в высшем учебном заведении." Конец цитаты. Грустно, конечно, смотреть на этот калькулятор. Но еще грустнее - на подход людей, его делающих. Страшно далеки они от народа. А ведь так здорово было бы иметь такое персональное устройство для изучения программирования! Посмотрите какие классные предложения дают пользователи http://ift.tt/1K3sxdP Но - такое ощущение, что их не слышат и не слушают. А жаль.
by Анатолий Шперх
April 22, 2015 at 07:09AM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT
Хотите знать, что такое импортозамещение и патриотизм в образовании? Вот вам цитата из "учебника" по информатике от НПП "Семико", каким-то чудом до сих пор выпускающих программируемые микрокалькуляторы МК-152: "Задачи на моделирование требуют составления алгоритмов с ветвлениями и циклами. Их следует решать путем составления небольших программ. Но в настоящее время практически не существует широко распространенных, простых в освоении и реальных (не учебных) языков программирования. Попытки широко использовать предоставляемые современными компьютерами возможности даже BASIC превратили в сложный и непереносимый язык со множеством диалектов. Это же касается языков непосредственно встроенных в приложения. При этом изучение Си и других языков профессионального программирования в школе вряд ли целесообразно. Несмотря на все достоинства, стандартизованность и распространенность - при их изучении легко увязнуть в несущественных мелочах, безусловно имеющих отношение к практическому программированию, но не к информатике в целом. Программы ЭКВМ невелики по размеру, поэтому их легко как составить, так и проверить. Возможность написать и отладить действующую программу на одном занятии позволяет выстроить процесс обучения разумным образом. Как показывает советская практика, изучение языка МК занимало один-два урока, причем у людей, вообще не знакомых до того с вычислительной техникой. Конечно, можно заметить, что сейчас язык калькуляторов "оторван от реальной жизни" - но это касается и любых других учебных языков. Те же, кто изберёт программирование своей специальностью, изучат требуемое самостоятельно или в высшем учебном заведении." Конец цитаты. Грустно, конечно, смотреть на этот калькулятор. Но еще грустнее - на подход людей, его делающих. Страшно далеки они от народа. А ведь так здорово было бы иметь такое персональное устройство для изучения программирования! Посмотрите какие классные предложения дают пользователи http://ift.tt/1K3sxdP Но - такое ощущение, что их не слышат и не слушают. А жаль.
