Анатолий Левенчук, как всегда, отточен и блестящ: "Педагогическое отношение -- это отношение мотивации. Производительность труда педагога должна оцениваться как производительность труда не в собственно обучении, а в производстве мотивации для учеников."

Анатолий Левенчук, как всегда, отточен и блестящ: "Педагогическое отношение -- это отношение мотивации. Производительность труда педагога должна оцениваться как производительность труда не в собственно обучении, а в производстве мотивации для учеников."
by Анатолий Шперх

December 02, 2016 at 11:31AM
from Facebook
via IFTTTfrom Facebook
via IFTTT