"Предполагалось по англосаксонскому образцу сделать систему военного образования офицера непрерывной. Чтобы офицер базово получал высшее образование, а потом довольно регулярно, перед каждым новым назначением, возвращался в учебный центр, дабы в течение, скажем, 10 месяцев овладеть новыми знаниями и навыками. При этом звание человек получал бы не по выслуге лет, а потому, что научился новому. Более того, предполагалось серьезное расширение гуманитарного компонента в военном образовании. У нас все очень смеялись, когда узнали, что американские военные изучают естественные и гуманитарные науки, – зачем? А затем, что если вы 6 лет систематически учитесь, вы умеете это делать, и времени на освоение дальнейшего уходит в разы меньше. А гуманитарные науки решают следующее противоречие: демократическое государство дает человеку в руки оружие, тогда как армия по сути своей недемократична. И только изучение литературы, истории способно сформировать у него верное представление о ценностях, о собственном месте в мире. Сердюков дошел до того, что для военных предполагалось 6 часов иностранного языка в неделю! То ли власть поняла всю серьезность реформы, то ли нет, не берусь судить, но реформа была приостановлена. И до того момента, когда она могла бы влиять на взаимоотношения гражданина и государства, не дошло."
from Facebook http://slon.ru/calendar/event/1177617/
via IFTTT
from Facebook http://slon.ru/calendar/event/1177617/
via IFTTT
