Зачетный текст от И. Реморенко. Сорри за пространную цитату, но она важная. " Если говорить о всей стране, то пока так никто и не выработал универсального механизма написания общенациональной программы реформирования хоть чего-нибудь. Никто за граждан никаких главных проблем придумать не сможет. Нигде никогда ни у кого не получалось. Все сколь-либо заметные в последнее время реформы в разных странах были направлены на изменение норм взаимодействия – создавали условия для самореализации граждан. Не предписывали, что нужно делать, а регулировали кооперацию и общение. Проблема у государства одна – мы не знаем как людям дать возможность решать их житейские и профессиональные проблемы самостоятельно. Врачам - ответственно выбирать методы лечения, а не продавать модные конъюнктурные лекарства. Педагогам – самостоятельно подбирать учебный материал, ориентируясь на рамочный стандарт, а не выписывать кучи никому ненужных учебно-методических комплексов, календарно-тематических планирований и комплектов оценочных средств. Строителям – строить красивые дома, а не подделывать проекты под требования бессмысленных и устаревших строительных, пожарных, санитарных и разных других норм. Но начинать всё же надо со школы. Пока учителя не научатся сами составлять свои образовательные программы, как это делается везде в мире, наше образование всё больше и больше будет отставать. А школа будет готовить безответственных, нерешительных, вечно недовольных, постоянно ждущих божьей милости граждан. И вот только у нас начнёт хоть что-то получаться, тотчас возникает некто, кто спешит утвердить для всех единые программы, единые учебники, единое планирование, единое оценивание и пр. Ну какая после этого ответственность? Какая самостоятельность? Учитель на научит тому, что сам делать не умеет. "
from Facebook http://t.co/0yqiJRMwEx
via IFTTT
from Facebook http://t.co/0yqiJRMwEx
via IFTTT
